王亚楠
陕西
教师基本信息
清涧县折家坪镇中心小学
陕西 榆林市 清涧县 折家坪镇折家坪村
1991年
汉族
在编教师
二级教师
6年
教导主任
自述材料

我就是一个农村人,从小生活在黄土大地上,大学之前,没有走出过大山,父亲生怕我长大后和他一样,说的最多的一句话就是:“好好学习,砸锅卖铁也要让你上完学。”父亲的话时刻在我的耳边回荡,我深知农村孩子的上学艰难。终于,父亲的“砸锅卖铁”让我上了大学,城市的繁华的确让我留恋,但是家乡的孩子却是我的牵挂。大学毕业后,同学们都留到了城市,我却选择了回家,不想让家乡的孩子没有书读,更不想让黄土大地上的父母们再砸锅卖铁。
稳住脚的除了心中对孩子、对家乡的信念,还有在家乡安得一个家。
2017年,我考上了清涧县的协理员,被分到了现在的学校。刚接手的班级孩子大都比较特殊,我逐个走访,每走一户,都是五味杂陈,心中很不是滋味。我立志:我无法改变孩子的家庭,但是我可以改变孩子以后的命运,道路有千万条,我一定让他们走一条最好的。2018年,我再次参加特岗教师考试,成为一名真正的乡村教师。乡村教师的五年,是我坚定的五年,这五年里,每一天,我都在笃定着自己,我是一个以在乡村长大,之后也要继续在乡村生活的人,这里需要我,孩子们需要我,我将扎根在农村大地上,让农村的孩子们也走出大山,去看看山那边的风景。
其实谈不上教学理念,我在教学过程中主要是“以人为本,以生为本”。对于我来说,无论是教育还是教学一定要看得见学生,以学生为中心。
在育人方面:我坚信,孩子的天性是靠老师、家长及社会等方面共同给建立的,他需要听得见、看得到的鼓励,他需要自信,尤其是农村的孩子。本来农村的孩子内心相对自卑,尤其是家庭不健全的孩子。在每次的德育活动中,我主要针对孩子的心理进行适当的设置,让每个孩子都参与进来,爱上学校,爱上老师,爱上同学,这样他才能是一个思想健全的人。
在教学方面:苏霍姆林斯基总是强调孩子们的自尊感,自尊感就是人的内在动力,就是人“我能行”的表现。每个孩子所谓的自尊感是不一样的。尤其是在学习方面,每个孩子的认知不同,自然认为题的难易程度就不同,孩子只有在答对问题的时候他才感到自己厉害,因此我就要让他觉得自己能行。于是在课堂中我提问的问题针对到学生个人,在了解学生学习情况的前提下,给他探一探就能解决的问题,既让他有了思考,又让他在思考中完成了老师的问题,找到了自尊感,逐步,孩子们慢慢的提高了学习成绩,在心里发展方面也有了提升。

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