培养下一个校长 我从小生在乡土长在乡土，见证了山乡巨变。在一位老校长的影响下，我由一位普通老师快速成长为学校骨干。任职校长后，通过转变观念、重定目标、完善制度、组建团队等措施，把相城初中办得越来越有特色！ 未来的乡村将大有作为。目前教育模式难以为乡村的发展提供足够的专业人才。初中是学生三观确立的关键阶段，如何引导学生在学习的基础上把关注点放到乡村发展，成为学校培养学生的一大方向。我们目标很简单，培养出一代又一代负责任的校长。 学校在巨大的挑战面前，始终坚持以学生为中心，不求人人上重点，只求人人能闪光，学校积极开发校本课程和开展形式多样的活动为载体，就是为了让学生学会做人、学会求知、学会健体、学会生存。我们要求，学生在校三年，至少发展一项体育特长，至少掌握一门艺术技能。为此，学校积极拓展劳动实践课程，着力培养学生基本生活技能。 学校在诸多困难面前，始终坚持以教师为抓手，迎难而上，多方争取资金，强化内部管理，号召每一位教师都能放下架子平等对待每一位学生、弯下身子与学生交流谈心、走下讲台关注每一位学生、俯下身子钻研教学。 我们希望，在我们的影响下，能培养出一代又一代有着乡土情怀的校长。