“我宣誓：教育是神圣的事业，教师是我光荣的选择......”，还记得2014年2月支教培训最后一天，25名支教志愿者一同站在讲台上举起右手拳头庄严宣誓的情景，从那一刻起我成为了一名山区支教老师，从那一刻起我明白了我的肩上多了一份责任和希望。从那一刻起我丝毫不敢懈怠，在艰苦的教学环境下，不断的思考和寻找适合彝族山区儿童的教育理念和教学方法，让孩子们“德、智、体、美、劳”全面发展，营造一所“小而美”的乡村活力校园。在校园里让孩子们形成良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。在支教组织的指导和帮助下，积极开展各项校园活动，如卫生养成项目---洗刷刷，“画未来”美术比赛，支教村小篮球赛，啦啦操表演，艺术大赛，积极开展校园课前活动和大课间活动等。在丰富校园活动的同时，孩子们的精神风貌得到了很大的改善，学习成绩逐步提升，得到了当地村民村干部、上一级中心校以及当地教育部门的一致认可。