自从成为一名人民教师,我便以”蹲下去做教育,用爱心呵护每一个孩子“为自己的座右铭。我时刻提醒自己”一个孩子就是一个家庭的希望,挽救一个孩子就是挽救了一个家庭。“每学期为了能圆满完成工作任务,我认真备课,向有经验的老教师请教、看专家视频、还经常外出学习新的教学经验,不断地充实自己坚持读书,不断地取长补短寻找适合每个层次的孩子教学方法,为了让自己的课堂达到高效,和老师们创造出了适合我们学情的”三段六环教学模式“。农村留守儿童较多,困境生成了重点,我还研究了有关提高困境生学习兴趣的课题。俗话说”亲其师而信其道“我和孩子们做朋友,走进孩子们的心里,我们亦师亦友。我带的班级每学期全镇统考都名列前茅,上届毕业班五年来稳居全镇第一名,毕业考试我们班以高出第二名20多分的平均成绩排名第一,有人送我称号”东方不败“。所以,有了孩子们的优异成绩,我也受到了恩惠,获得了很多荣誉。我们镇优秀教师读书会理事。县优秀骨干教师、教学标兵19年来,我成了同行眼中刻苦钻研,勇于创新,有自己独特想法的老师;在家长眼中,我是值得信任、懂得爱孩子的好老师;在孩子们眼中,我是良师益友;在领导眼中,我是一个执着的,有想法的员工。
自从成为一名人民教师,我便以”蹲下去做教育,用爱心呵护每一个孩子“为自己的座右铭。我时刻提醒自己”一个孩子就是一个家庭的希望,挽救一个孩子就是挽救了一个家庭。“每学期为了能圆满完成工作任务,我认真备课,向有经验的老教师请教、看专家视频、还经常外出学习新的教学经验,不断地充实自己坚持读书,不断地取长补短寻找适合每个层次的孩子教学方法,为了让自己的课堂达到高效,和老师们创造出了适合我们学情的”三段六环教学模式“。农村留守儿童较多,困境生成了重点,我还研究了有关提高困境生学习兴趣的课题。俗话说”亲其师而信其道“我和孩子们做朋友,走进孩子们的心里,我们亦师亦友。我带的班级每学期全镇统考都名列前茅,上届毕业班五年来稳居全镇第一名,毕业考试我们班以高出第二名20多分的平均成绩排名第一,有人送我称号”东方不败“。所以,有了孩子们的优异成绩,我也受到了恩惠,获得了很多荣誉。我们镇优秀教师读书会理事。县优秀骨干教师、教学标兵19年来,我成了同行眼中刻苦钻研,勇于创新,有自己独特想法的老师;在家长眼中,我是值得信任、懂得爱孩子的好老师;在孩子们眼中,我是良师益友;在领导眼中,我是一个执着的,有想法的员工。