李繁春
云南
校长基本信息
蒙自市草坝镇中心学校
云南 红河哈尼族彝族自治州 蒙自县 草坝镇
1973年
彝族
高级
中心校/学区
7年
自述材料

1973年3月我出生于云南蒙自市草坝镇大水塘村的彝族农民家庭。因父亲当兵出过远门读的书多。劳作之余,他常常给乡亲们念报纸、讲故事,代别人写信、写对联,大人小孩都喊他“李老师”。乡亲有什么喜事、丧事都请他去坐正席。我十分崇拜父亲,决心做一个像他一样乐于助人、受人尊敬的“老师”。 父亲告诉我,他的这点知识都是一个个老师无私教给的,他把自已学到的知识拿来服务大家,既是感恩教过自已的老师,又是传承老师无私奉献的美德。长大要当教师,从小就要好好的跟着老师学。 1989年9月,怀着当一名受人尊敬的老师的梦想,考进了红河州师范学校。三年后师范毕业,我到蒙自市西北勒乡的一个边远山村学校,也是一师一校——大黑能小学任教,教一、三年级复式班25名学生。当时村里有适龄儿童43人,还有18人未到校读书。走家串户了解后弄清了原因,一是家长对读书重要性认识不足,认为读不读书都一样脸朝黄土背朝天苦干;二是孩子们认为学校不好玩,不愿来学校。于是,我从学生喜欢的音体美活动入手,发挥自己吹口琴、打篮球、写字绘画都都能来二下的优势,成立了课外音乐、体育、美术活动兴趣活动小组。编创出歌曲《山里娃儿有礼貌》、《深山里面春意浓》给学生唱和跳,教口琴兴趣的孩子们吹《娃哈哈》、《新年好》等经典儿童歌曲,体育课除教学生打好篮球的基本功外,还教学生一些花式跳绳和趣味竞技游戏;时常带着学生走进山间写生,并把学生的绘画作品在展示栏展出,利用玉米粒儿、瓜子儿、豆子儿做创意手工,带学生采野花来开展插花艺术课,因为这些丰富多彩的活动,仅一年的时间,就把全村的适龄儿童一个不少地吸引进了学校。老村长跟我说:“来我们村教过书的老师中你是最用心的!” 1996年,市教育局调我到草坝镇任教。我带着村民送我的三个最:最用心、最好玩(活泼开朗、容易相处)、最长久(在村里教的时间最久)离开大黑能村。 因我教书不墨守成规,注重发现学生的特长,坚持因材施教,激发学生的学习兴趣,所教班级科目成绩提升较快,加之我兴趣广泛,是文体活动中的活跃分子,且谦虚乐于助人,自己踊跃参加或指导学生、同事参加各级的文艺、体育、美术,演讲等比赛累累获奖,学生和同事都很喜欢我。我也从村小教导主任、完小校长到中心校教研员、办公室主任、工会主席、副校长、党支部书记一步步地走上了中心校校长的岗位。 就任校长时:9所完小分散了优质教育资源,148名教师,调动率超过8%,教学成绩不尽人意。怎样将学校打造成与草坝大米、葡萄、蚕丝等农果品牌齐名呢?我认为仅靠自己的拼搏是不行的,正如篮球比赛一样,没有队友支持、配合,个人球技再精湛也不管用。所以,我首抓团队建设。通过在师生中开展文艺、体育团队活动,让师生在比赛乐趣中悟到团结才有力量,合作方可成功,拼搏自有成果。 鉴于人人都有自己的强项和弱项,只有扬长避短,才能成为最好的自己的思考,我提出“助力师生成为最好的自己”的理念。激励老师发挥各自的强项,让老师成为最好的自己去服务学生,从而促进学生成为最好的自己。教师团队紧盯目标,团结协作,各部门携手联动,为各完小、幼儿园共争取来各方资金2860万元,新建校舍14300平方米、运动场8100平方米、建成乡村学校少年宫1个。向市重点中学输送优秀学生244人,帮助28位教师过关层层考核调入城区学校,助力12位教师在市级课赛中获奖,助力21名编外教师考入编内。我推行的“助力师生成为最好的自己”的理念已扎根师生意识。

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