【浙江千训基金会足够辽阔的爱影响了我】千训的爱，让我有足够多的勇气和信心活在当下教育的世界里。“千训”这个词语对于地震后青川的山山水水、青川的每一所学校、每一名师生都有足够多的记忆。地震十年来，这一群天南地北的千训人因爱结缘，孜孜不倦践行着“帮助他人，成长自己，把爱传出去”“世界需要我，我很重要”的初心。每一个千训人都是一颗强大生命力的种子，行走到哪儿都能在广袤的土地上生根开花发芽；每个城市穿梭的千训人都像火炬一样擎亮我们乡村教育下无数孩子心灵的夜空；与千训结缘十年我最大的感受千训是爱的播种机，是他们给了我这个教育人更多的一种信念和坚持，他们一直用行动鼓励着我这个教育人的使命和担当，每每当我想放下手中的教育责任去尝试另外一种梦想、每每我想逃出大山走到更大的城市去实现我更大的教育梦时，是千训人、千训精神让我无法割舍我现实中乡村我的教育梦，是他们让我走出思想迷茫懈怠期，是他们让我走出了教育高原“瓶颈期”，相信在爱与被爱的双向影响下，我坚信在乡村振兴战略下，我的乡村教育梦会更好，若干年后青川儿女中会发散出更多的千训人，接力爱的事业，创造更多爱的奇迹。已经在全国范围开展了三年的马云教育助力计划，让我们看到更多的组合和人更加关心关注基层、关注乡村教育和孩子，我们更有底气和希望看到我们的一切都会好起来的。
【二十多年与孩子朝夕相处影响了我】岁月荏苒，二十五个年头最美好的青春都给了教育事业、给了每天周而复始朝夕相处的孩子们。给他们最好的学习环境和生活条件、给他们借力看世界的机会、给他们建最好的留守之家，给他们最严谨的生命教育、最富有温情的亲情教育。曾与友玩笑道：人生中最美好的二十多岁献给了家乡的教育事业，现在只能抓住青春的尾巴努力的发光发热，为家乡青川的教育事业殚精竭虑。是的，每个孩子都在经历着千丝万缕的情感体验，行走其间，慢一些，轻一些，小心呵护那薄如蝉翼的童心，你会发现，当给予孩子关爱的同时，孩子也在成全着我们的生命，编织着我们的幸福。当我们站在孩子的对面，就会看到他有多顽劣，看到他们的懒散甚至绝望。到他们的背后去，试着解读每个孩子的故事，就会萌生更多教育的情愫，相信每个孩子都有故事，即使那些看起来荒诞的故事，也都有可以原谅的理由。唯有倾听，做个虔诚的人，默默而真诚地和孩子在一起，才可以探寻到孩子水晶般的心。最好的教育是让孩子在诉说中找到善良与美好的甘泉，浸润彼此纯澈的心灵。
【十多年校长成长之路影响了我】我，人群中名不经转，经常和大多老师一样沉浸在课堂里和孩子们分享学习所带来的快乐；担当校长十七个年头从不冷血，坚持内心有爱的校长，对弱势群体从来都是守望相助的。忘不了带领学校团队买上米面油对贫困孩子深入家庭的关心照顾，忘不了到处“化缘”为特别需要帮助的孩子争取更多社会爱心资金，给他们一份温暖和力量。现在当看到黄燕、丁娜、杨燕、张琳等家庭特殊的孩子在青川教育基金会左主任的引荐下，与如此多的人结缘，能够长期得到社会爱心人士的支助，未来的日子不再让人担忧，作为教育人的我是何等的欣慰；从不吝啬自己的汗水为这所学校而流，愿用自己的双手换来学校芬芳的每一天。从细节处着手，一弯腰的美德换来了全校园干净整洁舒适、摆谱的姿态不来，指望别人做的宁愿自己做，性格虽意粗性躁，但更懂得心平气和，千祥骈集，静待花开是最好的态度。故刚柔并济、恩威并施，宽严有度的管理态度大家在心中是认可的；“学生、老师、学校”是随时挂在我嘴边的三个永恒不变的话题；最危险的时刻、最需要冲在前面、最棘手的地方、最需要施以援手的时刻都有我这个校长的身影。现在我是青川爱心志愿者协会的发起者、创建者，更是践行爱的亲历者；是浙江千训爱心基金会在青川开展爱心活动的基层志愿者；是青川参与全国好校长成长计划的联络人、协助者；是青川优秀校长参加陕师大英华基金项目校长工作室主创成员，如此种种，始终把个人的发展与全县教育的发展、把个人的成长与教师校长的成长联系在一起，为地方教育事业努力贡献个人的才情与智慧。
【初为人师的那段成长经历影响了我】19岁中师毕业从教，第一站是青川县骑马乡里坪村小，上二级复式班教学，一支笛子教全校音乐课，早上寒天冻地时是我在和孩子们跑操、锻炼，夜晚几个老同志不但陪着我复习自考学习，他们更会变着法子教会我喝酒，教会我怎样与他人相处，至今那个地方的人和事都镌刻在我的内心深处。没有那一段岁月我就没有机会磨练自己，没有那一段教学苦日子也不会让我现在的工作能随时驾轻就熟。边工作边学习，读完大学本科，成为一名长期从事小学高段的数学、语文教师，我的教学专业素养不断提升，管理经验也不断丰富，从业务型教学骨干成长为学校的管理者，大队辅导员、办公室主任、副校长，上挂教育局办公室锻炼，截至目前，我担任了板桥、姚渡、木鱼三个地方的校长。多年的教学积淀和岁月历练逐步让我成长的，可以肯定的是没有当初在骑马小学时任校长张祥炜给予我吃苦的机会，没有历届教育局长给予我百般信任和鼓励，特别是有幸近距离走近张强局长，从他管理理念的经典语录、管理方略中学得更多真经，促成我更好的成长。人的成长之路没有捷径可走，离不开客观环境的外界因素，但是主观努力才是成长的最根本，不要怕今天所吃的苦、承载的痛，经历的累，一切都值得的。
【浙江千训基金会足够辽阔的爱影响了我】千训的爱，让我有足够多的勇气和信心活在当下教育的世界里。“千训”这个词语对于地震后青川的山山水水、青川的每一所学校、每一名师生都有足够多的记忆。地震十年来，这一群天南地北的千训人因爱结缘，孜孜不倦践行着“帮助他人，成长自己，把爱传出去”“世界需要我，我很重要”的初心。每一个千训人都是一颗强大生命力的种子，行走到哪儿都能在广袤的土地上生根开花发芽；每个城市穿梭的千训人都像火炬一样擎亮我们乡村教育下无数孩子心灵的夜空；与千训结缘十年我最大的感受千训是爱的播种机，是他们给了我这个教育人更多的一种信念和坚持，他们一直用行动鼓励着我这个教育人的使命和担当，每每当我想放下手中的教育责任去尝试另外一种梦想、每每我想逃出大山走到更大的城市去实现我更大的教育梦时，是千训人、千训精神让我无法割舍我现实中乡村我的教育梦，是他们让我走出思想迷茫懈怠期，是他们让我走出了教育高原“瓶颈期”，相信在爱与被爱的双向影响下，我坚信在乡村振兴战略下，我的乡村教育梦会更好，若干年后青川儿女中会发散出更多的千训人，接力爱的事业，创造更多爱的奇迹。已经在全国范围开展了三年的马云教育助力计划，让我们看到更多的组合和人更加关心关注基层、关注乡村教育和孩子，我们更有底气和希望看到我们的一切都会好起来的。 【二十多年与孩子朝夕相处影响了我】岁月荏苒，二十五个年头最美好的青春都给了教育事业、给了每天周而复始朝夕相处的孩子们。给他们最好的学习环境和生活条件、给他们借力看世界的机会、给他们建最好的留守之家，给他们最严谨的生命教育、最富有温情的亲情教育。曾与友玩笑道：人生中最美好的二十多岁献给了家乡的教育事业，现在只能抓住青春的尾巴努力的发光发热，为家乡青川的教育事业殚精竭虑。是的，每个孩子都在经历着千丝万缕的情感体验，行走其间，慢一些，轻一些，小心呵护那薄如蝉翼的童心，你会发现，当给予孩子关爱的同时，孩子也在成全着我们的生命，编织着我们的幸福。当我们站在孩子的对面，就会看到他有多顽劣，看到他们的懒散甚至绝望。到他们的背后去，试着解读每个孩子的故事，就会萌生更多教育的情愫，相信每个孩子都有故事，即使那些看起来荒诞的故事，也都有可以原谅的理由。唯有倾听，做个虔诚的人，默默而真诚地和孩子在一起，才可以探寻到孩子水晶般的心。最好的教育是让孩子在诉说中找到善良与美好的甘泉，浸润彼此纯澈的心灵。 【十多年校长成长之路影响了我】我，人群中名不经转，经常和大多老师一样沉浸在课堂里和孩子们分享学习所带来的快乐；担当校长十七个年头从不冷血，坚持内心有爱的校长，对弱势群体从来都是守望相助的。忘不了带领学校团队买上米面油对贫困孩子深入家庭的关心照顾，忘不了到处“化缘”为特别需要帮助的孩子争取更多社会爱心资金，给他们一份温暖和力量。现在当看到黄燕、丁娜、杨燕、张琳等家庭特殊的孩子在青川教育基金会左主任的引荐下，与如此多的人结缘，能够长期得到社会爱心人士的支助，未来的日子不再让人担忧，作为教育人的我是何等的欣慰；从不吝啬自己的汗水为这所学校而流，愿用自己的双手换来学校芬芳的每一天。从细节处着手，一弯腰的美德换来了全校园干净整洁舒适、摆谱的姿态不来，指望别人做的宁愿自己做，性格虽意粗性躁，但更懂得心平气和，千祥骈集，静待花开是最好的态度。故刚柔并济、恩威并施，宽严有度的管理态度大家在心中是认可的；“学生、老师、学校”是随时挂在我嘴边的三个永恒不变的话题；最危险的时刻、最需要冲在前面、最棘手的地方、最需要施以援手的时刻都有我这个校长的身影。现在我是青川爱心志愿者协会的发起者、创建者，更是践行爱的亲历者；是浙江千训爱心基金会在青川开展爱心活动的基层志愿者；是青川参与全国好校长成长计划的联络人、协助者；是青川优秀校长参加陕师大英华基金项目校长工作室主创成员，如此种种，始终把个人的发展与全县教育的发展、把个人的成长与教师校长的成长联系在一起，为地方教育事业努力贡献个人的才情与智慧。 【初为人师的那段成长经历影响了我】19岁中师毕业从教，第一站是青川县骑马乡里坪村小，上二级复式班教学，一支笛子教全校音乐课，早上寒天冻地时是我在和孩子们跑操、锻炼，夜晚几个老同志不但陪着我复习自考学习，他们更会变着法子教会我喝酒，教会我怎样与他人相处，至今那个地方的人和事都镌刻在我的内心深处。没有那一段岁月我就没有机会磨练自己，没有那一段教学苦日子也不会让我现在的工作能随时驾轻就熟。边工作边学习，读完大学本科，成为一名长期从事小学高段的数学、语文教师，我的教学专业素养不断提升，管理经验也不断丰富，从业务型教学骨干成长为学校的管理者，大队辅导员、办公室主任、副校长，上挂教育局办公室锻炼，截至目前，我担任了板桥、姚渡、木鱼三个地方的校长。多年的教学积淀和岁月历练逐步让我成长的，可以肯定的是没有当初在骑马小学时任校长张祥炜给予我吃苦的机会，没有历届教育局长给予我百般信任和鼓励，特别是有幸近距离走近张强局长，从他管理理念的经典语录、管理方略中学得更多真经，促成我更好的成长。人的成长之路没有捷径可走，离不开客观环境的外界因素，但是主观努力才是成长的最根本，不要怕今天所吃的苦、承载的痛，经历的累，一切都值得的。